Catalunya, segle XXI. Segons la Memòria
d’Activitats 2005 de l’Associació Catalana per la
Infància Maltractada (ACIM), les darreres dades publicades sobre maltractaments
infantils (per Antoni Inglés i Prats, director del Departament de Justícia de
la Generalitat, 2000) parlen de 20.815 casos detectats a Catalunya, un 1,8% del conjunt de la població infantil catalana
(de 0 a 18 anys)
El segons Cas Clínic
que la Fundació
Vidal i Barraquer havia programat per a aquest curs
acadèmic i que va tenir lloc el passat 30 de març tenia molt a veure amb
aquestes dades:
«No puc confiar en tu» El vincle terapèutic en infants
i adolescents víctimes d’abús sexual i/o maltractament
a càrrec de Rosa Royo (Psicòloga Clínica i Psicoanalista, professora
de la FVB), Raissa Llorca i Carmen Gálvez (Psicòlogues i
Psicoterapeutes)
En aquesta sessió,
aquestes especialistes van parlar dels processos de transferència i
contratransferència, és a dir, els vincles que s’estableixen en la relació
terapèutica des del punt de vista del pacient i des del punt de vista del
psicòleg, respectivament.
*****
Catalunya, siglo
XXI. Según la Memoria de Actividades 2005 de la Asociación
Catalana por la Infancia Maltratada (ACIM), los últimos datos publicados
sobre maltratos infantiles (por Antoni Inglés i Prats, director del
Departament de Justícia, 2000) hablan de 20.815 casos detectados en
Catalunya, un 1,8% del conjunto de la población infantil catalana
(de los 0 a los 18 años)
El segundo Caso
Clínico que la Fundació Vidal i Barraquer había programado
para este curso académico y que tuvo lugar el pasado 30 de marzo tenía mucho
que ver con esos datos:
‘No puedo confiar en ti’ El vínculo
terapéutico en niños y adolescentes víctimas de abuso sexual y/o maltrato
a cargo de Rosa Royo (Psicóloga Clínica
y Psicoanalista, profesora de la FVB), Raissa Llorca y Carmen Gálvez
(Psicólogas i Psicoterapeutas)
En esta sesión, estas especialistas analizaron
los procesos de transferencia y contratransferencia, es decir, los vínculos que
se establecen en la relación terapéutica desde el punto de vista del paciente y
desde el punto de vista del psicólogo, respectivamente.
(...)
