Aquest matí he estat convidat al programa "Els matins d'estiu", de TV3 a una breu tertúlia sobre els anomenats "Espais de Benvinguda" que prepara el Departament d'Educació per a l'alumnat nouvingut, de 8 a 18 anys, que s'incorpora al sistema educatiu.
Com passa en aquests programes, el més interessant és el que els convidats comenten fora d'antena, abans i després d'un debat forçosament breu i concís. Ja se sap el temps televisiu sol ser incompatible amb els necessaris matisos d'una realitat que mai no és blanca o negra. Tanmateix, el meu paper ha estat el de criticar la inciativa del Departament. Més enllà del contingut específic -massa boirós, d'altra banda- l'actuació global dels darrers temps de la política educativa -sisena hora, supressió batxillerat nocturn, intents privatitzadors- fan desconfiar de qualsevol nova ocurrència.
Com passa en aquests programes, el més interessant és el que els convidats comenten fora d'antena, abans i després d'un debat forçosament breu i concís. Ja se sap el temps televisiu sol ser incompatible amb els necessaris matisos d'una realitat que mai no és blanca o negra. Tanmateix, el meu paper ha estat el de criticar la inciativa del Departament. Més enllà del contingut específic -massa boirós, d'altra banda- l'actuació global dels darrers temps de la política educativa -sisena hora, supressió batxillerat nocturn, intents privatitzadors- fan desconfiar de qualsevol nova ocurrència.
Com que sóc dels que pensen que els debats són més per escoltar que per escoltar-se, em quedo amb una idea. Tinc la impressió que aquests nous espais d'acollida, externs als centres escolars, i motivats probablement per la negativa de determinats centres amb clienteles de classes mitges a anar absorvint la creixent arribada d'alumnat nouvingut, són com una mena de sala d'espera, tancats darrera una porta, per tal que la societat catalana no pugui visualitzar-los.
Vivim en una situació on la hipocresia s'ha ensenyorit de les relacions de classe. Aparentment, escenifiquem menys distàncies en les maneres de vestir, de fer, de socialitzar-nos. A l'hora de la veritat, aixequem grans barreres invisibles per a segregar-nos d'aquells de qui ens aprofitem, sense ganes de compartir l'espai. Alguns catalans s'aprofiten de la immigració mentre no volen veure-la. Volem la dona marroquina que ens vingui a netejar la casa, i alhora no tolerem que els seus fills s'asseguin al mateix banc que els nostres. L'eufemístic espai de benvinguda respon a aquesta lògica. Si hi han de ser, que no molestin.
Francament, i aquí no carrego la culpa als polítics, que, al cap i a la fi, fan allò que la gent no gosa admetre, entre tots plegats, ens ho hauríem de fer mirar!
Vivim en una situació on la hipocresia s'ha ensenyorit de les relacions de classe. Aparentment, escenifiquem menys distàncies en les maneres de vestir, de fer, de socialitzar-nos. A l'hora de la veritat, aixequem grans barreres invisibles per a segregar-nos d'aquells de qui ens aprofitem, sense ganes de compartir l'espai. Alguns catalans s'aprofiten de la immigració mentre no volen veure-la. Volem la dona marroquina que ens vingui a netejar la casa, i alhora no tolerem que els seus fills s'asseguin al mateix banc que els nostres. L'eufemístic espai de benvinguda respon a aquesta lògica. Si hi han de ser, que no molestin.
Francament, i aquí no carrego la culpa als polítics, que, al cap i a la fi, fan allò que la gent no gosa admetre, entre tots plegats, ens ho hauríem de fer mirar!


si jo vaig a holanda i tinc que entrar en una aula per majors de 25 anys potser que primer foti un curset d'holandes oi?
jo ho veig així primer aprendre la llengua i després com un alumne més ....
si el fots directament estàs donant els 50 minuts i al mateix moment que entengui el que li diguis..... no em sembla una bona opció...
és habitual tenir en una clase més espavilats en aquella asignatura i en un altre uns altre però sino entenen el que dius no anem enlloc--------.....>
salvem els mobles i intentem controlar i portar pel bon camí la societat amb la democràcia capitalista........ ho intenten i els hi surt l'anima autoritària i reguladora que tota deixalla del socialisme fet polític porta.............
podrem canviar la naturalesa humana, la societat etc... un cop tinguem les regnes de l'estat que vol dir sanitat i educació.............
van perduts això és impossible i intentar moldejar la societat des de l'estat se li diu feixisme..... ells endavant.......... han perdut la guerra però el John Dere encara funciona.............. perdedors.............
per "condicionar la societat" és fa des de baix sindicats, gremis, agrupacions etc.......... l'estat sobre i ningú li fot ni cas sinó et venen els antidisturbis.
xavier m'agrada d'el que escrius però el fet que siguis un funcionari t'encadena a l'estat i a la social-democràcia..........
amb el menjar no si juga està clar.......... privatització de l'escola = atur per molts arguments que li fotis ets part interesada...........
per molts llibres que hagis llegit estàs esclavitzat al estat i creus que és necesari no light com jo sinó hard...........