Correu Blocs Traductor | VilaWeb.cat
valldalbaidi | EDUCACIÓ | diumenge, 21 de setembre de 2008 | 13:29h
Una companya i amiga, ja jubilada, escoltà en una recent estada en un poble de parla castellana del PV aquesta frase: "ENDE ESTÉS MEJOR QUE ENDE ESTÀS". No acabava de creure allò que escoltava al bar on es trobava per fer-se un café. Però sí. L'home gran que ho deia ho va repetir tres vegades. I quanta raó que tenia aquest sant home! Ací al PV, si no ho remeia ningú -i està molt difícil que açò passe en algun temps-, podem cridar ben fort aquest frase: Ende estés mejor que ende estàs... perquè ausades vida que ens està fent passar el govern que ens ha tocat en la tómbola. I si no en vam tenir prou amb les referències d'ahir ací us en deixe unes quantes més:

El abad de Poblet se queda sin misa. Una asociación católica denuncia que el arzobispado le prohíbe oficiar en Valencia. (LEVANTE-EMV)

Objetivo: dignificar Ciudadanía (Levante-EMV)

Cultura dedica la sala de la Filmoteca a Berlanga y borra la memoria de Juan Piqueras fusilado en 1936 (LEVANTE-EMV)

El fracaso escolar en secundaria afecta a cuatro de cada diez alumnos valencianos. El abandono de los estudios en la Comunitat (PAÍS VALENCIÀ) se ha incrementado 14,4 puntos en los últimos seis años. (LEVANTE-EMV)

El curso arranca con un 60% de colegios que no tienen completa su plantilla docente. Oposición y sindicatos critican las 1.300 aulas provisionales y la falta de maestros de inglés en infantil. (LEVANTE-EMV)

Las comarcas se llenan de los prefabricados (LEVANTE-EMV)

Els anteriors titulars no necessiten cap comentaris. Sols cal mirar un poquet a prop teu i és suficient...

Arran dels dos darrers post de Café en gra i del comentari que li vaig deixar anit he trobat aquesta carta al director que, trobe, pot afegir un poquet més de llum al que realment passa al món de l'ensenyament i/o educació. I amb això no vull fugir de les responsabilitats que tenim els docents. Bon dia.


Clamor infantil


DOLORES BALLESTEROS
EL PAÍS  -  Opinión - 21-09-2008

En la encuesta sobre la infancia de España de 2008, realizada por la Universidad de Comillas y la Fundación SM, han aparecido datos preocupantes para nuestros niños.

El más llamativo quizás sea, que el 27% de los niños españoles se sienten solos y que el 41% piensan que su padre, y en menor medida su madre, están muy poco tiempo en casa. Los niños no se quejan de estar mal atendidos materialmente, sino de falta de calor humano, necesitan a sus padres, no las cosas que estos pueden comprarle. Quizás los padres hemos equivocado el enfoque de nuestra familia. Creemos que trabajar mucho para darles a nuestros hijos lo mejor (material), lo más caro, es el camino. Incluso hemos sacrificado el tener un nuevo hijo porque temíamos perder el nivel económico alcanzado. Y resulta que los niños nos dicen que no son felices, que se sienten solos sin los mimos de su madre, o los juegos con su padre, que se sienten desbordados por los deberes escolares y que les gustaría contar con ellos para hacerlos. Que no quieren una televisión, ni un móvil ni una play para jugar, que prefieren unos hermanos con los que hablar y compartir. Prefieren el ser al tener. No dejemos pasar la ocasión de hacer una reflexión sobre el tema. Es posible que muchas familias estén a tiempo de remediarlo. La felicidad de nuestros hijos está en juego. Nuestros hijos son lo primero, pero de verdad ¿los ponemos en primer lugar.

PD: La fotografia és de Mónica Torres (EL PAÍS). El forat de la vergonya al Barri d'Orriols a València. Aquesta imatge (i més) conviuen amb la València de la gran rita...
valldalbaidi | EDUCACIÓ | dissabte, 20 de setembre de 2008 | 13:47h
Crec que açò de l'assignatura d'Educació per a la ciutadania donarà molt de joc. Només acaba de començar. Ací teniu titulars de la premsa on podreu fer-vos una idea de què passa i què pot passar... si el TSJV no dicta prompte sentència...

Tres professores para nueve alumnos (LEVANTE-EMV)

Educación envía inspectores a las aulas para controlar el idioma en que se da Ciudadanía (Levante-EMV)

El nivel de inglés en Ciudadanía es más alto que el de la selectividad (EL PAÍS)

Ciudadanía lleva el caos a las aulas (EL PAÍS)

Educación anuncia que también dará en inglés otra asignatura nueva de Bachillerato (LEVANTE-EMV)

Valencia estrena el profesor traductor para burlar la ley (EL PAÍS)

Peralta dice que es poco pedagógico que un profesor explique lo que otro le "sopla" (LEVANTE-EMV)

I perquè tot no siga informació sobre el que, en una setmaneta, ha estat passant als ies del PV, us deixe a continuació dos articles per a l'arxiu: són clars i deixen les coses al seu lloc. Bon dia.

Antiguamente, en los Estados Unidos, un país adelantado del que proceden grandes inventos, si un empresario o un político se encontraba falto de ideas, no tenía más que mandar por ellas a la tienda de la esquina. El establecimiento donde se despachaban estos curiosos artículos solía tener un cartelito en la puerta, anunciando la mercancía: "Ideas en venta. Tres por un dólar". En Minneapolis había uno muy famoso, el Harold S. Kahn, situado en la Franklin Avenue. No se vayan a pensar ustedes que se trataba de una broma. En absoluto, cada idea estaba expuesta de forma práctica con manual de instrucciones y garantía incluida como cualquier electrodoméstico. También existía la máquina de ideas o el Plot Robot, una especie de cerebro automático con forma de calculadora capaz de proporcionar hasta diez mil argumentos sobre novelas o películas en menos de una hora. Para forrarse, vamos.

Como herencia de esas iniciativas creativas el ser humano ha llegado a inventar las cosas más peregrinas: escopetas para cazar canguros con el cañón sinusoidal, para que la trayectoria de la bala pueda seguir los saltitos del animal -o sea todo lo que una aprendió en el colegio sobre leyes físicas a tomar por el saco-; bicicletas con ruedas cuadradas; campeonatos de natación en piscinas sin agua, peines para calvos y un sin fin de inventos que no se le hubieran ocurrido ni a Mortadelo y Filemón hartos de copas. Pero ninguno de ellos resultó tan excéntrico como el que acaba de poner en práctica la Consejería de Educación de la Comunidad Valenciana con la asignatura Educación para la Ciudadanía. Resulta que, como era de esperar, el colectivo de profesores -que a pesar de estar muy baqueteado, mantiene su dignidad- se negó en redondo al paripé de impartir la asignatura en inglés, como planteaba la Inspección Educativa. Sólo 11 de los miles de profesores capacitados para hacerlo accedieron a pasar por el aro. Siempre hay gente para todo. Pero con ese número no se podía ni empezar. Así que para suplir esa carencia, a alguna lumbrera del Departamento de Educación se les ocurrió otra idea más genial todavía. La cosa en cuestión consistiría en que la asignatura fuese impartida conjuntamente por un profesor que daría la clase en castellano o valenciano, y por otro que iría repitiéndosela a los alumnos en inglés, o sea una especie de traducción simultánea, sólo que con los chavales desternillándose en los pupitres, como en una película de Mr. Bean. Y la Delegación del Gobierno impertérrita, oigan, asegurando que es una iniciativa para mejorar el conocimiento de las lenguas. Como lo oyen. Vamos, que lo de la escopeta sinusoidal y lo del peine para calvos se quedaría en una simple novatada de colegio. Si el profesor Bacterio fuera real y no un personaje de cómic, se iban a enterar estos aficionados de la consellería de lo que vale un peine.

MENOS QUE DIOS, PERO MÁS QUE LOS HOMBRES (PUBLICO)

ANTONIO AVENDAÑO

Deberíamos estar hablando de lengua, de matemáticas y de fracaso escolar, pero estamos hablando de Educación para la Ciudadanía. Y lo estamos haciendo porque la derecha española de la misma España arropa, alienta y respalda a una extravagante minoría de católicos integristas y jerarcas eclesiásticos derrotados por la Historia que piensan de sí mismos lo que pensaba el papa Inocencio III, defensor de la idea de que un papa es menos que Dios, pero más que los hombres. Naturalmente, Inocencio III simulaba estar haciendo teología pero el muy cuco estaba, en realidad, haciendo política. Eso les ocurre a los objetores de EpC cuando desafían las leyes aprobadas por los hombres: que creen estar defendiendo los derechos de Dios, pero en verdad están defendiendo anacrónicos privilegios arrasados hace largo tiempo en toda la Europa moderna. Pero no ganarán. Esta vez no, pues incluso en España, esta vez, la mayoría de los católicos son gente normal, gente preocupada por la Lengua y las Matemáticas.

valldalbaidi | POLÍTICA | divendres, 19 de setembre de 2008 | 18:25h
Quan estudiava, fa ja molts anys, Religió a l'INB -era el nom d'aleshores- José Segrelles d'Albaida (la Vall d'Albaida), En Francisco Cervera Martínez, sacerdot  natural de Rafelcofer (la Safor) -el poble de la meua iaia materna- i avui secularitzat, ens va ensenyar que l'orde sacerdotal era un sacrament que imprimia caràcter, com d'altres, i això vol dir que es tracta d'un senyal indeleble. Per tant, els que abandonen el ministeri o són suspesos no perden aquest caràcter.  Us deveu preguntar a què ve aquesta referència i què té a veure amb el titular de l'apunt. Molt senzill. Els nostres representants a les Corts Valencianes -uns més que altres- han estat "ordenats" polítics perquè ausades que en fan. A part d'estar-se des del 26 de juny en vacances parlamentàris -no hi ha hagut cap ple des d'aqueix dia-, ara ens assabentem que la SUBVENCIÓ DEL MENÚ DELS DIPUTATS COSTARÀ A L'ERARI FINS 120.000 € anuals. I és que la poca vergonya no pot ser més gran ja. En aquest moment paguen 50.400€ anuals perquè les "nostres" senyories puguen desdejunar, esmorzar i dinar a preus "econòmics", preus que ni tu ni jo trobarem en cap bar i/o restaurant del PV. I aquesta "subvenció" apujarà  a partir de l'1 de gener a 120.000€ anuals, euros que eixiran de les teues i les meues butxaques. I tot això en temps de crisi.

No sé què pensar ja d'aquestes actuacions. Però sí sé una cosa: cada dia entenc més a aquelles persones que em diuen que no voten, que tots són iguals, que únicament cerquen el bé "personal" els polítics, etc. I és que és difícil no donar-los la raó després de saber que, a més de l'aforament -no entendré mai el perquè- tenen aquest tipus de "prebendes".

Sols com a curiositat us deixe els preus que "pagaran" les diputades i diputats valencians a la cafeteria i restaurant de luxe:

ENTREPANS            CAFETERIA                MENJADOR
                                MENJADOR               RESTAURANT

Llom                            1,10                            1,50
Pernil                          1,10                            1,50
Truita espanyola         0,85                            1,20
Sobrassada                 0,80                            1,10

TAPES
Formatge                   1,00                              1,40

DESDEJUNI

Sense Suc de
Taronja                       0,95                             1,30
Amb Suc Natural        1,65                             2,30

MENÚ DEL DIA

Ordinari                      4,50
Dietètic                       4,50
Menú especial                                                12,00
Carta                                                              24,00

PD: No Vull ser més que ells però tampoc menys. Qui sàpia d'un altre bar i/o restaurant amb aquests preus que ho comunique. Gràcies.
valldalbaidi | CULTURA | dijous, 18 de setembre de 2008 | 17:54h
Aquests mots els deia Andrés Quijada, alumne de 2n d'ESO de l'IES Cavanilles d'Alacant -segons un titular d'EL PAÍS de dimarts-. I ho deia, ja deveu saber-ho, per l'ocurrència -per dir una parauleta suau- del nostre conseller d'Educació de fer les classes d'Educació per a la ciutadania en anglés, cosa que ve a ser continuació del boicot "constant i persistent" al govern de Madrid -no és sant de la meua devocació tampoc- i a l'educació pública del nostre País. Al meu centre encara no sé com anirà la cosa. Sí sé que li havien "promés" a la direcció un professor itinerant, professor que no hi arribarà, cosa que saberen dimarts mateix, dia en què els cinc grups de 2n d'ESO tenen aquesta hora de classe. Així que fins la setmana que ve...

Ara al País Valencià ja no serem ni MONOLINGÜES, NI BILINGÜES, SINÓ TRILINGÜES. Dimarts, mentre em desplaçava del poble a l'institut, vaig escoltar la propaganda de la conselleria sobre el pla del trilingüisme. No m'ho podia creure. Però sí. Té un nom, com a mínim, curiós, el PETRIX. Però em pregunte, si ni el govern valencià fa servir la llengua pròpia del País encara -bé, sí, alguna cosa diuen i algun text els escriuen-, com volen passar al trilingüisme?  A mi, des de xicotet m'ensenyaren que el 2 va davant del 3, per tant si encara no "som bilingües", com volem fer que passem a ser trilingües? Deu ser una ocurrència més del nostre conseller...

Si voleu alguna informació més sobre com va la destraduïda assignatura d'Educació per a la ciutadania, podeu trobar-la ací i ací. I a continuació podreu trobar l'article d'Adolf Beltrán, La sinrazón instrumental, d'EL PAÍS, al voltant de l'anglés en aquesta assignatura. Bona vesprada.

valldalbaidi | ARTICLES | dimarts, 16 de setembre de 2008 | 19:40h
ElComentari

Ideologies lingüístiques

Joan Tudela / joantudela@periodistes.org

N'hi ha que neguen el caràcter ideològic de les posicions lingüístiques i diuen que defensar el català o el castellà és una cosa neutra, com ara preferir estiuejar a la vora del mar o a la muntanya. Mentida. N'hi ha que diuen que la ideologia lingüística ens ve determinada, com el color dels ulls: si la primera llengua apresa és el català, pertanys al grup etnolingüístic català durant tota la vida i un dia més (el de l'esquela), però si és el castellà, llavors la cosa es capgira i et toca defensar sempre el castellà. Mentida. N'hi ha que diuen que no hi ha res a dir ni res a debatre perquè tenim una "lengua común" de fama mundial i el que hem de fer és deixar-nos de romanços minoritaris. Mentida.

Hauríem d'acostumar-nos a parlar d'ideologies lingüístiques, de la mateixa manera que parlem d'ideologies polítiques o socials. La veritat és que les nostres posicions lingüístiques tenen sempre una dimensió ideològica, que tenim la llibertat de construir la nostra pròpia ideologia lingüística i que el fet lingüístic no és axiomàtic, sinó que es pot debatre.

I quina és la ideologia lingüística del PP? Pregunta oportuna ara que Esteban González Pons ha anunciat que al setembre el PP presentarà al Congrés un projecte de llei per minoritzar, encara més, les llengües diferents del castellà. La meva resposta és que la ideologia lingüística del PP s'assembla perillosament a les ideologies polítiques totalitàries i, alhora, és equivalent a la ideologia del darwinisme social, que és una concepció classista i insolidària de la societat. Malignitat ideològica pura i dura.

valldalbaidi | ARTICLES | dimarts, 16 de setembre de 2008 | 18:31h
Ja sabeu que m'agrada penjar algun article d'opinió i/o carta al director perquè solen dir allò que pense, encara que no siga al 100%. Avui us deixe tot seguit aquests textos:

Que me lo expliquen


MARIASUN BARANDIARAN  -  Salamanca
EL PAÍS  -  Opinión - 14-09-2008


Oda al profesorado


EDUARDO FERNÁNDEZ JIMÉNEZ  -  Marchena, Sevilla
EL PAÍS  -  Opinión - 07-09-2008


No es la economía, es la educación


WILLIAM CHISLETT (Colaborador del Real Instituto Elcano)  -  Madrid
EL PAÍS  -  Opinión - 09-09-2008


Agujero negro educativo

España necesita urgentemente acoplarla formación y las necesidades del mercado

 

EL PAÍS  -  Opinión - 15-09-2008


Inglés para la ciudadanía



EL PAÍS  -  Opinión - 07-09-2008


valldalbaidi | EDUCACIÓ | dilluns, 15 de setembre de 2008 | 18:49h
És la festivitat d'avui. L'Església celebra, després de la festa de l'Exaltació de la Santa Creu -ahir-, també coneguda com la Santa Creu de setembre, la Mare de Déu dels Dolors. La pietat cristiana ha meditat amb insistència sobre les escenes en què la Mare de Déu, al costat de la creu, pateix pel seu Fill que mor... i així apareix l'Stabat Mater i la devoció dels Papes Pius VII i X. Aquesta xicoteta referència ve, i que ningú no veja un falta de respecte, arran del començament del curs escolar 2008-09 -almenys pel que fa a l'ensenyament públic i al País Valencià-. El curs escolar ha començat avui. Ha estat el dia de l'acollida als diversos grups dels cursos de l'ESO i el Batxillerat. Demà ja farem classe amb normalitat.

I mentrestant ahir podíem llegir que "la xarxa pública assumeix quatre vegades més estrangers que la privada. Les escoles públiques acullen 560.000 immigrants front als 120.000 de la concertada. Els estudiants estrangers són el 9,4%" (EL PAÍS).  Si ho volem més clar: a l'ESO tenim un 13,2% (públics) i un 6,0% (concertats) d'alumnes procedents de la immigració que representen un 1,8% sobre el total del sistema educatiu. I al batxillerat tenim un 5,0% (públics) i un 2,6 (concertats) d'alumnes estrangers, cosa que significa un 4,4% sobre el total d'alumnat estrangers que cursa ensenyaments no universitaris.

Si les dades anteriors ja són preocupants, més ho són les d'abandó educatiu. L'estat és l'únic país de l'UE on creix l'abandó escolar. Mentre que a països com Alemanya, Bélgica, Finlàndia, Polònia, Suècia, etc va a menys, al nostre territori va a més. Així de l'any 2006 al 2007 hem passat d'un abandó del 29,9% al 31,0%. Portugal, que té unes dades d'abandó superiors a les nostres, ha baixat d'un 39,2% a un 36,3%. Per tant, cal fer alguna cosa perquè la tendència canvie. I no veig cap signe que això es faça (almenys fins al dia d'avui)

Si voleu llegir la informació en què he basat el post ací ho podeu fer.
valldalbaidi | POLÍTICA | diumenge, 14 de setembre de 2008 | 10:04h
Aquest ha estat una de les frases amb què es rebé a València el GP de Fórmula 1 per al circuit urbà. Més o menys. I l'altre dia -dimarts, 9 de setembre- podíem llegir al Levante-EMV el titular següent: "Más de 842.000 valencianos son pobres. El 16,8% de la población subsiste con menos de 18 € al día, frente al 19,9% de la media estatal". En llegir aquest titular, vaig pensar que alguna cosa fallava. No pot ser que el territori governat pel "millor partit del món" tinga aquestes dades de pobresa i un circuit de F1, dissenyat i posat en marxa en nou mesos. Però així és. Però és que el que de veritat és més cridaner és l'anàlisi de les dades perquè, encara que siga veritat que estem per davall de la mitjana estatal, cosa que no ens ha de "tranquil.litzar", tenim un 16,8% que podem qualificar de pobresa MODERADA, però un 6,8% de pobresa ALTA i un 3,1% de pobresa SEVERA. Les dades són les dades. A mi em cauria la cara de vergonya ser president d'un país amb aquestes dades de POBRESA i dir que tenim la Fórmula. I més encara si fóra l'alcade/ssa d'aquesta ciutat. Però si mirem de més a prop les dades, observem que aquest 16,8% MALVIU amb menys de 6.810 € a l'any, uns 18,6€ al dia.
I sols Astúries i Cantàbria tenen dades iguals o inferiors a les nostres. Les altres 14 comunitats autònomes tenen dades pitjors. I qui s'emporta la palma són Múrcia (21,2%) i Castella-Lleó (21,1%).
I encara hi ha una dada més preocupant: L'estudi alerta de l'elevat índex de pobresa infantil pels dèficits de protecció oficial. I si ens fixem en la immigració ja és per deixar de llegir: un 17% són pobres nascuts a l'Estat i un 26% arribats de fora de la UE. I després d'aquestes dades el "millor govern del món" -del PP, per descomptat- segueix sense aplicar la Llei de Dependència al PV. Us deixe l'article d'Adela Cortina, Ética de la dependencia tot seguit.

valldalbaidi | CULTURA | dissabte, 13 de setembre de 2008 | 19:05h
En aquest recorregut que fem pels nostres pobles i parròquies de l'Arquebisbat de València -gràcies a l'aportació de ALlCh, a partir del fullet ALELUYA-, li ha tocat el torn al meu poble: BENICOLET. Benicolet és un municipi situat al sector est de la Vall d'Albaida. La superfície del terme és ondulada i muntanyosa. Les altures principals són la Lloma, 449 metres, la Lloma Requena, 353 metres; i el Cantal del Caçador. D'oest a est  passa el barranc de Xetà, que serveix de límit amb Montitxelvo; s'uneix després al barranc d'Aielo, que arriba pel sud, prenent la unió d'ambdós el nom de riu Nassiu, que més avant pren el nom de Vernissa. El poble està situat en una planura, al marge dret del riu Vernissa, al peu d'un turó. Durant els segles XVIII i XIX, la població augmentà, des del començament del segle XX està en regressió, en emigar a altres parts cercant millors mitjans de vida. Actualment té prop de 500 habitants. La parròquia té per titulat Sant Joan Baptista i pertany a l'Arxiprestat de la Vall d'Albaida.

L'etimologia del seu nom indica un origen musulmà. Després de la fundació del Regne de València l'indret fou donat al cavaller Joan de Bardagí. En 1367 figura com un poblat les terres del qual les ven Ramon Castelló a Maimon Gil; a mitjan segle XVI el formaven 19 cases habitades per moriscos, que l'anomenaven Benicolech. En 1609 eren 35 famílies morisques les que hi vivien. Era un dels quatre pobles que formaven la baronia de Llutxent, que pertanyeren a la família de Maza de Lizana, després al senyor de Costralba i duc de Mandas i per últim al senyoriu de Dues Aigües.

En 1535 es disposà que la seua església continuara annexionada a la de Llutxent, i el servei religiós era encarregat al convent de l'ordre de Predicadors que hi havia en aqueix poble, el qual enviava un religiós cada diumenge i dies de festa per tal que celebrara una missa i instruira els moriscos. L'església es construí en 1530, la façana i el campanar posteriorment; posseeix un retaule del segle XVII. Va ser vicaria de Llutxent fins el 29 de desembre de 1953, data en què es constutuí com a parròquia independent. Celebra festes al seu titular, Sant Joan Baptista, el 24 de juny, i a la Maria Immaculada, la Divina Aurora i el Crist de la Fe el primer cap de setmana d'agost.

 

valldalbaidi | EDUCACIÓ | divendres, 12 de setembre de 2008 | 18:24h
En primer lloc, vull agrair de nou a totes i tots els que d'alguna manera m'he upreguntat per ma mare, m'heu seguit en els posts que he escrit al voltant de la seua intervenció quirúrgica, etc. També us vull dir que aquests primers dies de curs -comencem dilluns- i l'operació de ma mare poden fer que algun dia no escriga ací. Espere que si passa siga passatgera la situació. Avui ja l'he vista ( a ma mare) moure's per casa sense caminador. Sé que és un perill però, quan ens despistem, ja està.

I aquests dies d'hospital he tingut temps per llegir -poquet- perquè no podia dormir a les nits (quan m'hi havia de quedar jo). Si hi heu estat a la sanitat pública sabreu de què parle: dos malalts per habitació -quan no tres- i una mena de cadira de braços incomodíssima per a l'acompanyant... ja us imagineu com són les nits. I si el malalt té dolor i/o se'n queixa... doncs res de res. Però és la nostra obligació amb qui ens ho ha donat tot: els pares.

Us vull parlar breument del llibre de Josep Cornellà, Parlem de l'adolescència, CCG Edicions. Josep Cornellà i Canals és de Girona. Té 58 anys i és doctor en medicina i especialista en pediatria. Té un màster en psiquiatria infanto-juvenil i va ser fundador de la Societat Espanyola de Medicina d'Adolescència. El llibre té un pròleg de Manuel Cruz Hernández. El llibre consta de 8b capítols i una introdicció. Els capítols tracten de:
L'adolescent, un desconegut?.
Educar, tasca de pares (aquest és de lectura obligatòria per als pares "moders").
La comunicació entre pares i fills.
Sobre l'escola i els estudis.
Sobre menjar i no menjar.
Sobre els valors.

I acaba amb unes CARTES A UN ADOLESCENT, paraules escrites pensant que poden ser d'utilitat a qui les llegeixi i que, tanmateix, poden servir per estimular la reflexió i el diàleg. (pàg. 16). A més a més, a qui ens dediquem a la tasca de l'ensenyament i l'educació no ens ve mai malament llegir propostes que poden servir per "obrir nous camins" a la forma d'enfocar l'ensenyament. I molt més ara que la conselleria d'Educació té tantes ocurrències.

PD: En tenir una miqueta de temps, us en penjaré alguna (les haig de picar primer)

Bona vesprada.

Accés de l'autor

Nom d'usuari
Clau
Recorda'm

Visites al bloc

Visites a la portada
  • Avui: 62 visites
  • Aquesta setmana: 750 visites
  • Aquest mes: 750 visites
  • Des de l'inici: 125657 visites
Visites a les entrades
  • Avui: 264 visites
  • Aquesta setmana: 2128 visites
  • Aquest mes: 2128 visites
  • Des de l'inici: 568797 visites

Categories